Lic. Dante Gazzolo.
School of Psychology,
Universidad Ricardo Palma, Lima, Perú.
Resumen central: El envejecimiento de la población mundial está conllevando
a hacer frente a una serie de
dramáticos cambios en la estructura de las sociedades y uno de estos planos es
el referido a la
intervención psicológica con personas de 60 años a más. A pesar que es mundialmente aceptado
que las personas mayores se pueden beneficiar de intervenciones psicoterapéuticas, en
nuestro medio local y regional todavía existen ideas estereotipadas en el gremio médico y
psicológico generadas principalmente por la clásica opinión de Freud en 1905 quien sostenía que las
personas próximas a los cincuenta años carecen de plasticidad en sus procesos anímicos y
que además la acumulación del material psíquico prolongaría excesivamente el
análisis y por consiguiente no serían personas indicadas para la psicoterapia.
Por otro lado, hablar de salud mental en personas mayores causa aún dificultad a nivel de políticas públicas para adaptar los sistemas de atención a estas personas, cambios técnicos que se irán ejecutando en la medida que existan más profesionales de la salud mental capacitados en temas de gerontología y en competencias relacionadas a las terapias psicológicas basadas en la evidencia empírica con énfasis en personas mayores. A partir del enfoque del ciclo vital propuesto por Baltes y tomando en consideración las modificaciones a la estructura de las intervenciones cognitivo conductuales en personas mayores propuestas inicialmente por Knight (1996) y modificadas por Laidlaw (2004) se pretende explicitar que la TCC es una intervención terapéutica efectiva para tratar problemas depresivos, de ansiedad, dolor crónico, problemas de sueño, entre otros. En este aspecto , será necesario hacer uso de los conocimientos que nos brinda la psicogerontología actual a nivel cognitivo y afectivo para entender con claridad que es fundamental modificar los procedimientos y contenidos terapéuticos y de esta forma incorporar las diferencias en los estilos de pensamiento de las personas mayores así como otros ajustes técnicos relacionados con la edad.
Será útil precisar como conceptualizar estos casos para llevar a cabo intervenciones específicas para el problema a tratar; de igual manera se tratará cuáles son las cogniciones y creencias de los pacientes mayores en relación al proceso de su enfermedad y al proceso de psicoterapia en el cual está involucrado, sin dejar de lado las creencias que puedan tener los psicoterapeutas en relación al proceso de cambios cognitivo y conductuales que se generan por el proceso del envejecimiento. Finalmente, se discutirá los aportes de las terapias cognitivas conductuales de tercera generación en el trabajo con personas mayores, sobre todo los alcances de la terapia de aceptación y compromiso y la terapia basada en la atención plena (mindfulness).
Por otro lado, hablar de salud mental en personas mayores causa aún dificultad a nivel de políticas públicas para adaptar los sistemas de atención a estas personas, cambios técnicos que se irán ejecutando en la medida que existan más profesionales de la salud mental capacitados en temas de gerontología y en competencias relacionadas a las terapias psicológicas basadas en la evidencia empírica con énfasis en personas mayores. A partir del enfoque del ciclo vital propuesto por Baltes y tomando en consideración las modificaciones a la estructura de las intervenciones cognitivo conductuales en personas mayores propuestas inicialmente por Knight (1996) y modificadas por Laidlaw (2004) se pretende explicitar que la TCC es una intervención terapéutica efectiva para tratar problemas depresivos, de ansiedad, dolor crónico, problemas de sueño, entre otros. En este aspecto , será necesario hacer uso de los conocimientos que nos brinda la psicogerontología actual a nivel cognitivo y afectivo para entender con claridad que es fundamental modificar los procedimientos y contenidos terapéuticos y de esta forma incorporar las diferencias en los estilos de pensamiento de las personas mayores así como otros ajustes técnicos relacionados con la edad.
Será útil precisar como conceptualizar estos casos para llevar a cabo intervenciones específicas para el problema a tratar; de igual manera se tratará cuáles son las cogniciones y creencias de los pacientes mayores en relación al proceso de su enfermedad y al proceso de psicoterapia en el cual está involucrado, sin dejar de lado las creencias que puedan tener los psicoterapeutas en relación al proceso de cambios cognitivo y conductuales que se generan por el proceso del envejecimiento. Finalmente, se discutirá los aportes de las terapias cognitivas conductuales de tercera generación en el trabajo con personas mayores, sobre todo los alcances de la terapia de aceptación y compromiso y la terapia basada en la atención plena (mindfulness).
Referencia
Abstract Book WCBCT. p. 62
No hay comentarios:
Publicar un comentario